品牌 | 潍坊幼儿园设计 | 产地 | 山东省潍坊市高新区 |
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参数名 | 10 |
本案试图打破昔日的儿童教育设计模式,以新的角度,把设计的重心放到「学习的过程」之中,以了解最合适孩童的学习环境。
采用了「Dual Perspective双重视角」,即成人和小孩的视野,去规划不同的功能空间,让成人亦可投入这个专属小朋友的国度,真正地塑造出有助发掘他们学习潜能的空间。
设计师刻意摒弃由成人想象儿童的心态,反而是透过双方作为出发点,来塑造出一个发掘孩童潜能的学习空间。而家长也是这个「过程」的重要成员,在这个过程之中,让成人也重新学习小孩看世界的角度,同时促住家长、导师和小朋友之间的对话、互动与共享的空间。
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